学びの階層構造についてお話します。同じことからどれだけ深いことを学ぶか。逆に、過去に自分がした学びの体験を、新しい学びにどう活かすか。大事なポイントです。
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投稿ID: 5276 2022年05月29日 16:54
過去にやってきたことを活かし、楽しみながら、PCスキルを身に付けたいと思います。
動画２周目ですが、２つ目のワーク（AltTab1）までできるようになりましたが、続けてほかのワークにもチャレンジします。。
普段の業務でも、ショートカットキーは使うようにしておりますが、ワークの内容をすべてできるようになれば、より業務の効率が上がるのかなと思いました。
引き続きよろしくお願いいたします。
動画２周目ですが、２つ目のワーク（AltTab1）までできるようになりましたが、続けてほかのワークにもチャレンジします。。
普段の業務でも、ショートカットキーは使うようにしておりますが、ワークの内容をすべてできるようになれば、より業務の効率が上がるのかなと思いました。
引き続きよろしくお願いいたします。
HYATOさんの投稿
コメントID: 7482 2022年05月30日 12:32
コメント、ありがとうございます。
楽しみつつトレーニングしていただければと思っています。成果についても、よろしければご報告ください。
ひきつづき、よろしくお願いいたします (^^*
楽しみつつトレーニングしていただければと思っています。成果についても、よろしければご報告ください。
ひきつづき、よろしくお願いいたします (^^*
小川慶一さんからのお返事
投稿ID: 5161 2021年07月17日 11:40
6月27日に日商簿記３級の11月受験を決意しました。
会社経理の基礎的な知識を身につけ、現場の簡単な経理実務に活かすことが目的です。
簿記の学習が少し進んだところで、
「エクセルマクロ・VBA基礎編フォローアップ アドバンスド」
の演習を解答を見ずにスラスラ解けるレベルと同じくらい学習できれば
合格できるのではとの感触です。
私にとっては未知の領域ですが、学びの階層構造のより深い階層を意識することを実践できたらと思います。
本講座に出会ったこと、本当に感謝します。
会社経理の基礎的な知識を身につけ、現場の簡単な経理実務に活かすことが目的です。
簿記の学習が少し進んだところで、
「エクセルマクロ・VBA基礎編フォローアップ アドバンスド」
の演習を解答を見ずにスラスラ解けるレベルと同じくらい学習できれば
合格できるのではとの感触です。
私にとっては未知の領域ですが、学びの階層構造のより深い階層を意識することを実践できたらと思います。
本講座に出会ったこと、本当に感謝します。
田中 宏明さんの投稿
コメントID: 7308 2021年07月17日 12:12
投稿ありがとうございます。
>学びの階層構造のより深い階層を意識することを実践できたらと思います。
> 本講座に出会ったこと、本当に感謝します。
そこまで言っていただけるとは...うれしいですね。
「手続きがあって、正解がはっきりしている」という類の科目という意味では共通の部分も多いかと思います。
ひきつづき、お役に立てればと思います。
>学びの階層構造のより深い階層を意識することを実践できたらと思います。
> 本講座に出会ったこと、本当に感謝します。
そこまで言っていただけるとは...うれしいですね。
「手続きがあって、正解がはっきりしている」という類の科目という意味では共通の部分も多いかと思います。
ひきつづき、お役に立てればと思います。
小川慶一さんからのお返事
コメントID: 7310 2021年07月22日 11:32
小川先生:
応援ありがとうございます。
>「手続きがあって、正解がはっきりしている」という類の科目という意味では共通の部分も多いかと思います。
学んだ知識の定着を図るために、繰り返し演習問題を解くというプロセスが必須であることが共通点であると理解しました。
エクセルマクロを学んだ時に比べ、簿記の演習量はかなり多いです。
過去の学習経験を活かすためにも対比してみました。
・PC操作のスキル ⇔ 電卓操作のスキル
・ITリテラシー ⇔ 会計知識
・プログラミング作法 ⇔ 取引・仕訳・決算整理
・VBA言語・文法 ⇔ 複式簿記・勘定科目
応援ありがとうございます。
>「手続きがあって、正解がはっきりしている」という類の科目という意味では共通の部分も多いかと思います。
学んだ知識の定着を図るために、繰り返し演習問題を解くというプロセスが必須であることが共通点であると理解しました。
エクセルマクロを学んだ時に比べ、簿記の演習量はかなり多いです。
過去の学習経験を活かすためにも対比してみました。
・PC操作のスキル ⇔ 電卓操作のスキル
・ITリテラシー ⇔ 会計知識
・プログラミング作法 ⇔ 取引・仕訳・決算整理
・VBA言語・文法 ⇔ 複式簿記・勘定科目
田中 宏明さんからのお返事
コメントID: 7409 2021年12月11日 13:44
日商簿記３級合格しました。
学びの階層構造のより深い階層を意識し、学習を継続してみます。
学びの階層構造のより深い階層を意識し、学習を継続してみます。
田中 宏明さんからのお返事
コメントID: 7410 2021年12月13日 11:36
合格おめでとうございます。
ひきつづき、よい学びを☆
ひきつづき、よい学びを☆
小川慶一さんからのお返事
コメントID: 7480 2022年05月28日 16:58
学びの階層構造。
その後も簿記の学習を継続しており、不合格覚悟で６月１２日（日）日商簿記検定２級を受験します。
そこから先、簿記と Python まったく関連がない２つのことを同時並行で学習してみると何か面白いことが起こりそうな気がしています。
その後も簿記の学習を継続しており、不合格覚悟で６月１２日（日）日商簿記検定２級を受験します。
そこから先、簿記と Python まったく関連がない２つのことを同時並行で学習してみると何か面白いことが起こりそうな気がしています。
田中 宏明さんからのお返事
コメントID: 7481 2022年05月28日 18:59
頭の使う部分については、ある意味似ている部分と似ていない部分があるかと思います。
よいバランスかもしれませんね。
あと、「簿記でのここからここまでの作業の流れを仕組み化できるシステムを、ウェブのフォームを作ってやれないか？」等々、アイデアを出して、試しながら自分用の何かを作るというのもおもしろいかもしれません。
ひきつづき、よろしくお願いいたします。
よいバランスかもしれませんね。
あと、「簿記でのここからここまでの作業の流れを仕組み化できるシステムを、ウェブのフォームを作ってやれないか？」等々、アイデアを出して、試しながら自分用の何かを作るというのもおもしろいかもしれません。
ひきつづき、よろしくお願いいたします。
小川慶一さんからのお返事
投稿ID: 4250 2018年12月16日 07:23
一つを学ぶ時 より深い所を学ぶ。。。パソコン 電子機器は スピリチュアルの世界でした。
7合目からの出発でいいかなって思います。
PC操作を知る→この事を次の何かに活かす
頑張ります。＾＾
7合目からの出発でいいかなって思います。
PC操作を知る→この事を次の何かに活かす
頑張ります。＾＾
めめさんの投稿
コメントID: 5829 2018年12月16日 20:17
めめさん:
> 一つを学ぶ時 より深い所を学ぶ。。。
そこはよいのですが。
> パソコン 電子機器は スピリチュアルの世界でした。
これは飛躍がすぎます。
階層４までは個人の話、階層５は、他者や、自分と触れる物質との関わりの話です。
「現実をたくましく生きるためのスキルを身につけるための講座だ」ということを忘れないよう。
> 一つを学ぶ時 より深い所を学ぶ。。。パソコン 電子機器は スピリチュアルの世界でした。
>
> 7合目からの出発でいいかなって思います。
> PC操作を知る→この事を次の何かに活かす
> 頑張ります。＾＾
>
> 一つを学ぶ時 より深い所を学ぶ。。。
そこはよいのですが。
> パソコン 電子機器は スピリチュアルの世界でした。
これは飛躍がすぎます。
階層４までは個人の話、階層５は、他者や、自分と触れる物質との関わりの話です。
「現実をたくましく生きるためのスキルを身につけるための講座だ」ということを忘れないよう。
> 一つを学ぶ時 より深い所を学ぶ。。。パソコン 電子機器は スピリチュアルの世界でした。
>
> 7合目からの出発でいいかなって思います。
> PC操作を知る→この事を次の何かに活かす
> 頑張ります。＾＾
>
小川慶一さんからのお返事
投稿ID: 1939 2016年02月03日 05:55
どんどん見ていきます。
受講生さんの投稿
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